ANÁLISIS DE RESULTADOS FÍSICOS- COLEGIO ARGOS

CURSO ESCOLAR 2012-2013/

Cuando tenemos enormes cantidades de datos es necesario organizarlos para manejar con comodidad la información que contienen. A partir de las tablas y de las gráficas, donde los datos quedan ordenados, podemos interpretar la información recogida

Queremos conocer si en el colegio Argos hemos mejorado nuestra condición física a lo largo de los años para ello vamos a realizar un pequeño estudio sobre los resultados obtenidos en la pruebas iniciales de cada curso; realizaremos una tabla con los resultados y una gráfica donde observaremos claramente la evolución alcanzada.

Nos vamos a organizar de la siguiente manera.

Unos alumnos van a analizar los resultados de 5º otros los de 6º  otros los de  1º Eso y otros los de 2º Eso para posteriormente hacer las gráficas correspondientes POR ALUMNOS VOLUNTARIOS QUE QUIERAN SUBIR SU NOTA DE FINAL DE CURSO.

TODOS LOS DATOS LOS PODÉIS ENCONTRAR EN EL BLOG DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL COLEGIO

argosdonluis.blogspot .com

EN UNA DE LAS PESTAÑAS DE LA PARTE SUPERIOR DONDE PONE RECORDS

Lo primero que tenemos que hacer es:

POR EJEMPLO DE 5ª A DE PRIMARIA

HALLAR:

-Nº DE ALUMNOS TOTALES

-Nº DE ALUMNOS MASCULINOS

-Nº DE ALUMNOS FEMENINOS

-MEJOR MARCA MASCULINA EN CADA PRUEBA

-MEJOR MARCA FEMENINA EN CADA PRUEBA

-MEDIA MASCULINA EN CADA PRUEBA

-MEDIA FEMENINA EN CADA PRUEBA

 -REALIZAR UN HISTOGRAMA EN UNA TABLA CLASIFICANDO CADA UNA DE LAS MARCAS EN CINCO GRUPOS

 EJEMPLO DE HISTOGRAMA EN FONDO EN 5º

NIÑOS

-NIÑOS  QUE TARDAN ENTRE 3  Y 3´5 MINUTOS

-NIÑOS  QUE TARDAN ENTRE 3´5  Y 4 MINUTOS

-NIÑOS  QUE TARDAN ENTRE 4 Y 4´5 MINUTOS Y MEDIO

-NIÑOS  QUE TARDAN ENTRE 4´5 Y 5 MINUTOS Y MEDIO

-NIÑOS  QUE TARDAN MÁS DE 5 MINUTOS EN ACABAR

NIÑAS

-NIÑAS  QUE TARDAN ENTRE 3  Y 3´5 MINUTOS

-NIÑAS  QUE TARDAN ENTRE 3´5  Y 4 MINUTOS

-NIÑAS  QUE TARDAN ENTRE 4 Y 4´5 MINUTOS Y MEDIO

-NIÑAS  QUE TARDAN ENTRE 4´5 Y 5 MINUTOS Y MEDIO

-NIÑAS  QUE TARDAN MÁS DE 5 MINUTOS EN ACABAR

Y PARA TERMINAR

REALIZAR UN POLIGONO DE FRECUENCIA CON TODOS LOS DATOS QUE APARECEN EN LAS TABLAS PARA CADA PRUEBA

TANTO EN 2º A   COMO EN  2º B

Analizan los resultados:

 DE 5º A los alumnos/as que en la lista aparecen con  números del 1 al 3

DE 5º B los alumno/as que en la lista aparecen con números del 4 al 6

DE 6º A los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del  7 al 9

DE 6º B los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del 10 al 12

DE 1º A los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del 13 al 15

DE 1º B los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del 16 al 18

DE 2º A los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del 19 al 21

DE 2º B los alumnos/as que en la lista aparecen con los números del 22 al 23

SE PUEDEN ENTREGAR EN LA PROPIA LIBRETA O  A MODO DE TRABAJO A PARTE DE LA LIBRETA

TODA ESTA INFORMACIÓN SE LA TENÉIS QUE ENTREGAR A LOS COORDINADORES GENERALES (ESTOS SON VOLUNTARIOS) Y ELLOS REALIZARÁN UN ESTUDIO FINAL CON TODOS LO RESULTADOS OBTENIDOS DE VUESTRO TRABAJO.

ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS

ESTOS RESULTADOS SE ENTREGARÁN OBLIGATORIAMENTE ANTES DEL 31 DE MAYO

PARA POSTERIORMENTE DE FORMA VOLUNTARIA LOS ALUMNOS QUE LO DESEEN ANALIZARLOS Y PRESENTAR LAS GRÁFICAS CORRESPONDIENTES QUE DEBERÁN ESTAR ANTES AL 15 DE JUNIO

¡ATENCCIÓN!

ES IMPRESCINDIBLE ENTREGAR TODO EL TRABAJO PARA PODER SER EVALUADO LOS QUE NO LO HAGAN LO TENDRÁN QUE TRAER EN SEPTIEMBRE MOMENTO EN QUE SE LES APROBARÁ LA ASIGNATURA
TODOS LOS RESULTADOS SERÁN PUBLICADOS EN EL BLOG CON LOS NOMBRES DE LOS AUTORES.
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